Цель: Формирование умения лепить детали стола (ножки), раскатывая на досточке колбаску.
Задачи:
Образовательные: учить раскатывать колбаску на досточке прямыми движениями. Закреплять знания основных цветов.
Развивающие: развивать интерес к изобразительной деятельности, способность внимательно рассматривать предмет.
Воспитательные: воспитывать интерес к лепке, аккуратность в работе с пластилином.
Материалы и оборудование: дощечки для лепки, пластилин трех цветов (красный, зеленый, синий), вырезанные из цветного картона прямоугольные столешницы того же цвета что и пластилин, картинка с изображением стола, игрушка би-ба-бо Мишка.
Во время проведения занятия использовались разнообразные виды деятельности (игровая, коммуникативная, продуктивная).
Занятие началось с сюрпризного момента. В гости к воспитанникам пришел Мишка и сказал, что у него скоро день рождения и что он хочет пригласить на него своих друзей лесных животных. Но в лесу нет столов для угощений. И Мишка попросил ребят слепить столы.
Сначала педагог с детьми рассмотрели детали стола, определили, что у него есть столешница и ножки, сделали пальчиковую гимнастику «Мебель».
Перед началом работы педагог предложила воспитанникам взять кусочек пластилина и такого же цвета картонную столешницу, напомнила воспитанникам, для того чтобы пластилин стал мягким его нужно подержать в кулачке, а потом размять пальцами. Педагог показала как нужно раскатывать колбаску. После того как воспитанники раскатали колбаски, педагог помогла их разделить на несколько одинаковых частей. Затем ребята прикрепили ножки стола к картонной столешнице.
Во время лепки педагог оказывала ребятам индивидуальную помощь.
По завершению лепки, воспитанники рассмотрели и обсудили работы друг друга. Мишка поблагодарил за столы для его друзей и попрощался с воспитанниками.
