Педагоги МАДОУ № 9 Степанова Жанна Евгеньевна и Тихонова Елена Николаевна прошли обучение на курсе «Формирование STEAM – компетенций в дошкольном образовании в условия ФГОС»
Цель курса: освоение методик STEAM-образования для применения в профессиональной деятельности при подготовке команд дошкольников к соревнованиям FIRST® LEGO® League Discovery
Преподаватели курса:
Вирич Ю.В., ведущий маркетинг-менеджер LEGO Education Russia & CIS
Турушев М.И., оператор международных соревнований FIRST в России
Склярова М.И., главный эксперт соревнований FLL Jr.Discovery
Горошкина А.А., практикующий психолог, тренер и наставник команд.
Курс состоял из 6 модулей и был направлен на освоение педагогами дошкольного образования принципов и методик STEAM-технологий с целью применения их в профессиональной деятельности.
Модуль 1. Актуальность STEAM образования для детей дошкольного возраста.
Отличительные особенности STEM-образования или STEAM- образования. STEAM-технологии - новая ступень в развитии дошкольников в возрасте от 4 до 6 лет. Возможности формирования STEAM-компетенций у детей дошкольного возраста с учетом их возрастных особенностей.
Модуль 2. Образовательное решение LEGO Education для формирования STEAM-компетенций у дошкольников в возрасте 4-6 лет.
Специфика оборудования и образовательных решений LEGO Eduсation. Методические рекомендации при работе с конструктором «Планета STEAM». Методические рекомендации по работе с оборудованием при подготовке команд к соревнованиям FIRST® LEGO® League Discover.
Модуль 3. Командное инженерное соревнование как средство реализации STEAM-подхода.
Формирование STEAM-компетенций у дошкольников через вовлеченность в соревновательную практику FIRST® LEGO® League Discover. Знакомство со спецификой соревнований и регламентом соревнований FIRST® LEGO® League Discover.
Модуль 4. Методика подготовки команд к соревнованиям FIRST® LEGO® League Discover.
Основные ценности соревнований и требования при подготовке команд к соревнованиям. Особенности и правила создания команды дошкольников. Командная работа, распределение ролей в командах. Взаимодействие участников в команде. Методические рекомендации по подготовке команд к соревнованиям, создание проектов Инженерный блокнот и методические рекомендации по разработке и созданию «Show Me» постера.
Модуль 5. Особенности организации и проведения командных соревнований направления FIRST® LEGO® League Discover.
Особенности организации командных соревнований направления FIRST® LEGO® League Discover.Специфика стендовой защиты проекта дошкольниками. Основные акценты при использовании постера в защите проекта .Методические рекомендации по организации и проведения соревнований FIRST® LEGO® League Discover с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Модуль 6. Аттестация судей в направлении FIRST® LEGO® League Discover.
Специфика соревнований и требования к судьям направления FIRST® LEGO® League Discover. Оценочный лист и защита проектов с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста и специфики соревнований направления FIRST® LEGO® League Discover. Номинации и специфика награждений FIRST® LEGO® League Discover. Аттестация судей в направлении FIRST® LEGO® League Discover.
В результате пройденного обучения педагоги ДОУ смогут успешно внедрять в образовательную среду STEAM-технологии и формировать ключевые компетенции у дошкольников в возрасте от 4 до 6 лет, а также использовать методики подготовки команд к соревнованиям FIRST® LEGO® League Discovery.
Планета STEAM Методические рекомендации
LE STEAM Образование подготовка к будущему
