Цель: Развитие мелкой моторики и координации движений рук.
Задачи:
Образовательная: Закрепить умение скатывать кусочек пластилина в шарик между ладоней.
Развивающая: Совершенствовать умение использовать приемы лепки для создания предметов из пластилина.
Воспитательная: воспитывать желание помогать героям, попавшим в трудную ситуацию.
Материалы и оборудование: пластилин, игрушка Медведь, пряник, тарелка
На занятие к детям пришел в гости Медведь. Состоялось дружественное приветствие героя, дети продемонстрировали радость встречи через эмоциональные высказывания.
Медведь попросил детей помочь ему слепить много пряников для своих друзей – диких животных, чтобы он мог угостить их в свой день рождения. Дети вспомнили и назвали диких животных (волк, лиса, заяц, медведь).
Рассмотрев пряник, как образец, дети назвали его форму (круг). После демонстрации и напоминания воспитателем способа работы с пластилином (разогрев, скатывание в шар между ладоней) дети, за рабочими местами, трудились над созданием шарика из пластилина по образцу.
Завершающим моментом в создании пряника детям было предложено немного расплюснуть шар из пластилина между ладоней, где от степени надавливания получались «пряники» разной толщины, на что воспитатель обратил внимание, и дети провели сравнение своей работы с работой других.
Готовые «пряники» из пластилина дети положили в тарелку, после чего получили благодарность от Медведя, что вызвало чувство гордости у каждого, потому что они помогли герою нашего занятия.
